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国际汽联世界耐力锦标赛开幕中国车队首次夺冠

2019-09-18 19:34 来源:中国贸易新闻

  国际汽联世界耐力锦标赛开幕中国车队首次夺冠

  三是实现监督执纪全覆盖,始终保持反腐败高压态势。要切实改进工作方法,努力提升工作水平,坚持旗帜鲜明讲政治,增强工作的全面性;坚持凝心聚力谋发展,增强工作的服务性;坚持深化改革聚活力,增强工作的创造性。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大精神的灵魂和主线,是新时代共产党人的精神旗帜。二是学党规,心存敬畏。

    刘伟平强调,院机关党员干部要带头增强“四个意识”,服务好全院早日实现“四个率先”目标。核心意识的基本要求是增强对领袖的向心力,内在包含讲政治、顾大局、能看齐的要求。

    中央政治局同志结合分工,联系一年来思想工作实际特别是党的十九大以来履职情况,以严肃认真的态度和高度负责的精神撰写了述职报告,在工作总结中坚持实事求是,有经验提炼和问题分析,也有党性剖析和改进措施,从严要求、自省自励,体现了中央政治局同志带头贯彻全面从严治党的要求。提升领导干部意识形态创新力,关键是要做到四点:一是要善于进行理论创新。

对有关情况要及时向党中央报告,决不能置若罔闻、熟视无睹,更不能隐瞒包庇。

  对有关情况要及时向党中央报告,决不能置若罔闻、熟视无睹,更不能隐瞒包庇。

    ——“攻坚克难啃硬骨”,做新时代敢于碰硬的共产党人。”我们要从关乎政权安危的高度来认识领导干部意识形态能力问题。

  要切实改进工作方法,努力提升工作水平,坚持旗帜鲜明讲政治,增强工作的全面性;坚持凝心聚力谋发展,增强工作的服务性;坚持深化改革聚活力,增强工作的创造性。

  今年是中国改革开放40周年。  当然,学校评价缺乏科学有效的标准,很多学校依然将关注点放在分数上、作业上、搞训练上,校外的培训和补习机构又没有摆正自身定位,未能做到和学校差异化发展,未能充分发挥素质教育和满足学生个性化需求的需要。

  3月20日,彭纯董事长主持召开交通银行扶贫工作领导小组2018年第一次会议。

  中央国家机关工委书记肖捷强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,认真落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,全面推进中央国家机关党的各项建设,深入推进反腐败斗争,着力提高机关党的建设质量,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

  ”新乡市一名机关干部说。  三要积极参政议政,为推进全面从严治党建言献策。

  

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吉林省实验中学 (高中)

吉林省实验中学始建于1948年,是省教育厅直属的首批重点中学。与东北师范大学附属中学、吉林大学附属中学、长春市第11高中并称为长春市四大校。截至2013年,吉林省实验中学占地面积160多亩,建筑面积8万平方米。现有79个教学班,近5000名学生,有教职员工248人。

1历史沿革

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吉林省实验中学始建于1948年,是省教育厅直属的首批重点中学。

2办学条件

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办学规模

吉林省实验中学占地面积近10万平方米(160多亩),建筑面积8万平方米。现有79个教学班,近5000名学生。

硬件设施

有理、化、生实验室9个;学生阅览室2个;语音室2个;计算机室5个;600台电脑。多媒体教室25个;教师电子备课室1个;校园电视台1个;图书储藏室2个。有400米跑道的运动场和600平方米的风雨篮、排球场,体育艺术中心设有游泳池、篮排球馆、各类器乐排练室等体育艺术活动场所。

师资力量

教职员工248人,有228名任课教师,其中特级教师8名,高级教师84名,中级教师59名,研究生以上学的教师有80名,有国家级骨干教师8人,省级骨干教师25人,市级学科带头人16人,有省级科研型名教师4人。有46名同志在全国各级各类学术团体中担任理事长、理事等职务。

3办学成果

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学生成绩

2014年:高考的1429名考生中,达到600分以上的人数292人。2014年吉林省实验中学的勤学宏志班,全班100%过620分;优学超越班,全班100%过650分;军校雏鹰班,39名学员中有3人将被北大、清华、北航录取。

潘聪同学代表吉林省实验中学学代会出席了在北京召开的全国第二十五届学代会。

范可心等16名同学光荣地加入了中国共产党。

初一·6班赵焕同学被省少工委评为“省十佳少年”。

初一·7班杨艺莹同学在第二届“星星火炬杯”中国青少年艺术英才推选全国总决赛中荣获舞蹈银奖。

曾获得“中国星”首届流行音乐大赛吉林分赛区特别金奖的初三·10班朱婧佳同学,荣获“中国星”全国首届流行音乐大赛青少年组银奖,并获全国影视歌手大赛第七名。

2019-09-18,吉林省实验中学高三·十班学生董彬在中央电视台《三星智力快车》节目2005年年度总决赛中获得年度总冠军,成为该节目开播以来的第一个女生总冠军。

2011年,吉林空军飞行少年军校计划全面启动。由空军航空大学和省实验中学联合培养。(高中在省实验中学就读)

在第二十届全国青少年科技创新大赛中王昕曈、刘现、张建楠、车鑫璐、李蔚、马尼诺、严世坦、刘倩、赵健魁等九名参赛先手共取得了三枚金牌、两枚银牌、四枚铜牌,奖牌总数名列全国第一。

2015年世界中学生田径锦标赛,高一年级马东岐同学代表国家队获400米笫四名,接力第三名,团体总分第二名。

教师成绩

李金华老师荣获全国青少年科技创新大赛优秀指导教师奖和全国科协项目实验学校年度展评“十佳优秀教师”称号。李金华老师和王昕曈、樊越黎两位学生组成的国家代表队,代表中国参加了在韩国举行的“2005年韩国科学节”活动,并取得了优异的成绩。《中国科技报》《吉林日报》做了相关报导。

吉林省第二届初中教学名师‘精英奖’获得者 语文组 侯雪老师。

吉林省第二届初中教学名师‘精英奖’获得者 历史组 刘安峰老师

2014年东北三省四市高中教研协作体高考备考研讨会中:

物理组王忠明老师,授课题目《功能关系》,荣获一等奖;

生物组瞿玉堂老师,授课题目《伴性遗传》,荣获一等奖;

地理组王海晶老师,授课题目:《大规模的海水运动》,荣获一等奖。

此外,各学科还组织教师参加优秀教案学案、优秀课件、优秀论文等评比,共提交89件作品,均获得一等奖或二等奖的好成绩。

学校荣誉

在全国数理化奥林匹克竞赛中取得突出成绩,化学竞赛连续11年(1995年~2006年)获吉林赛区团体和个人总分第一名。孙贺同学作为全国中学生唯一的代表参加了世界数学家大会并发言。王珺同学获长春市中考状元,姜博同学获吉林省高考理科状元.

该校承担了10项国家重点科研课题和十几项省级科研课题,出版了14本《论文选萃》,有1200余篇论文在国家、省级刊物上发表,有4名省级科研型名教师。

该校先后被授予“全国教育系统先进单位”、“全国优秀体育项目传统学校”、“全国艺术教育先进学校”、“吉林省劳动模范集体”等先进称号,连续两次被评为“全国精神文明先进单位”、“吉林省精神文明标兵单位”。学校党委连续两次被评为“全国先进基层党组织”、“吉林省先进党组织标兵”。[1] 

吉林省实验中学受到国家体育总局表彰,被评为“全国群众体育先进单位”,并荣获“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号;校田径队在吉林省第十二届体育传统项目学校运动会上,获得两项团体第一名,并荣获“校长杯”;校田径队第十七次获得朝阳区中小学生运动会团体总分第一名;

吉林省实验中学的中考、高考升学率一直保持在省内最高水平,化学竞赛连续7年获吉林赛区团体和个人总分第一名。孙贺同学作为全国中学生唯一的代表参加了世界数学家大会并发言。

在第二十届吉林省青少年科技创新大赛中,吉林省实验中学共夺得11块金牌、14块银牌,在所有参赛学校中奖牌总数名列第一。

2003年3月,龚玲校长光荣当选为十届全国人大代表,赴北京参加了十届全国人大一次会议。

4文化传统

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校 风

笃学 践形 求是 创新

教风

严谨 多思 善诱 精深 

学风

刻苦 灵活 互助 进取

学生社团

该校有黑八台球社团、篮球协会、商社、羽毛球社、校朗诵团、校园之声广播站、舞团、原上草动漫社、志愿者社团、足球协会、乐器社团、音乐社团、合唱团等。

5学校领导

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校长:王昊书记:燕春波

6对外交流

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学校加强对外交流,扩大国际合作,突出国际性人才的培养。长年坚持聘请外籍教师来校任教,加强英语教学;与美国、加拿大、澳大利亚、日本等多个国家的大学、中学建立了友好往来,与港澳台地区的教育有密切的合作关系;学校还倡导成立了“全国部分省市重点中学、实验中学联合体”,与全国近百所重点中学互通往来,汲取先进的教育理念和优秀的教学经验。吉林省实验中学开展了“百名教师上百节精品课”、“百名优秀教师与百名农村教师结对子”、“百名党员教师辅助百名优困学生”的“三百工程”。在教学开放日活动中,共有100名骨干教师上了百节精品课,有14位教师做了具有代表性的精品展示课。活动期间,有近百所学校、上千名教师来校听课研讨;学校中的百名优秀教师分别与靖宇一中、三中、通榆九中的百名农村优秀教师结对子,突出了示范性,体现了辐射性,促进吉林省基础教育的均衡发展;学校以党支部为单位,开展了百名党员教师扶助百名优困生的“帮扶促优”工程,设立了“长效扶困基金”。中央保持共产党员先进性巡回检查组对吉林省实验中学开展的“三百工程”活动十分重视,作为先进性教育活动中的典型范例上报中央。《吉林日报》、吉林电视台、吉林教育电视台等媒体对学校开展了“三百工程”活动做了相关报道。

参考资料

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  二、切实运用“两论”武装头脑,指导实践,推动工作  全面增强学习本领,各级党组织和广大党员干部就要争当学经典用经典,学哲学用哲学的典范,认真学习马克思主义经典著作,全面系统地掌握马克思主义基本原理,武装头脑,学以致用,创造性地运用马克思主义方法论分析和解决我们面临的实际问题。

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标签: 教育 学校 中学

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